久久黄色一级电影|亚洲Av成人片无码|AV在线黑丝袜日韩人人操|国产1级a片新婚乱伦|在线免费观看成人黄色电影|欧美美女大胆一级视频|无码av一区二区三区在线观看|日韩乱码人妻无码系列中文字幕|伊人网视频在线观看|老鸭窝视频在线观看精品9

動態(tài)與案例

“TEAM Model智慧教室”-結合云端運算的科技創(chuàng)新教學

TEAM Model智慧教室
TEAM Model是由網(wǎng)奕資訊技術集團創(chuàng)辦人吳權威先生所帶領的教學科技研發(fā)團隊,歷經(jīng)十多年的研究開發(fā),結合硬件、軟件、網(wǎng)絡、服務等最先進的教學科技技術,精煉而成的教學專家系統(tǒng)。
TEAM Model可以提供完整的教學與學習歷程服務,包含課堂教學服務(e-Teaching)、評量服務(e-assEssing)、診斷服務(e-diAgnosing)、補救教學服務(e-reMediation)等四大子系統(tǒng),是一種全新的教學科技服務模式,簡稱為TEAM Model。
智慧教室(Smarter Classroom)是指根據(jù)老師的教學須求,設置各項資通信(ICT)設備,達到兼具便利(Convenient)、智慧(Intelligent)與性能(Efficiency)的教學環(huán)境。因此,以TEAM Model為核心的e化教室,提供教學者ICE的智慧教學輔助,稱為“TEAM Model智慧教室”。
TEAM Model智慧教室是根據(jù)TEAM Model的應用架構來建置教學環(huán)境,可以根據(jù)這個藍圖與經(jīng)費多寡,逐年、分階段逐步建設完成。例如,可以先有基礎的電腦、投影機、電子白板,再導入實物提示機、IRS即時反饋系統(tǒng)、即時診斷服務,進一步則建置自動化網(wǎng)絡閱卷系統(tǒng)、學習歷程紀錄網(wǎng)站、多視端口錄制系統(tǒng)與補救教學平臺等。

TEAM Model智慧教室的最大特色
根據(jù)IT輔助教學設備進教室的趨勢來看,電子白板(Interactive Whiteboard,IWB)、實物提示機(Document Camera)、IRS即時反饋系統(tǒng)(Interactive Response System)是最優(yōu)先進入教室的教學輔具,很多教室也已經(jīng)有這些設備,但是這些設備卻面臨到一個老師實用上的問題。
當前每個設備都有一套獨立的應用軟件,老師們電子白板要學一套軟件、實物提示機學一套軟件,IRS系統(tǒng)又要學另外一套軟件,造成老師應用這些輔具的學習門檻太高。因應教學現(xiàn)場的實用須求,網(wǎng)奕資訊特別研發(fā)了HiTeach三合一教學軟件,將這三項主要輔具整合在一套軟件上操作,是TEAM Model智慧教室的最大特色之一,這項創(chuàng)新的產品也獲得了臺灣精品獎的肯定。

將電子白板、實物提示機與IRS系統(tǒng)整合
 

實物提示機取得紙本畫面立即用IRS交互并使用電子白板功能講解

鏈接云端運算的智慧型教室
此外,HiTeach也內置了學習診斷分析的接口,可以與云端運算(Cloud Computing)技術的ADAS即時診斷與分析系統(tǒng)結合,將運算數(shù)據(jù)上傳并取得診斷分析報告。這份報告除了一般的成績統(tǒng)計、排行、答對率等圖表之外,也包括了學生的學習態(tài)度與學習能力可視化圖表,即時幫助老師針對個別學生做適性化的輔導;而試題的診斷分析圖表,則幫助老師找出異質試題,做為后續(xù)命題參考。
透過教室端教學輔具與云端服務的自動化結合,智慧教室的智慧功能就在師生課堂交互教學的過程中,很具體地呈現(xiàn)出來,HiTeach的便利性與ADAS科學化的統(tǒng)計報告,可說把老師應用科技的便利性完全展現(xiàn)出來。

HiTeach可與云端ADAS系統(tǒng)鏈接
 

透過ADAS的云端運算生成各種診斷報告
其實,每一位老師需要面對為數(shù)相當多的學生,學生學習狀態(tài)的判斷顯得特別重要,老師透過答案卡讀卡系統(tǒng)、網(wǎng)絡閱卷系統(tǒng)或IRS即時反饋系統(tǒng)的作答數(shù)據(jù),就可以獲得學生的診斷報告,而且ADAS依不同的對象須求可提供多種報告,包括學年報告、老師報告、學生報告、命題老師報告等,讓每個人看到所關心的內容。

多元的學習數(shù)據(jù)輸入診斷
 

TEAM Model智慧教室的補救教學
學生的哪些學習狀況需要補救呢?歸納起來,不外乎沒聽到(缺課)、沒注意(恍神)、忘記了(遺忘)與真的聽不懂這幾種狀況。怎么補救呢?老師當然可以有很多策略來做補救教學,但是透過老師現(xiàn)場教學所錄下來的影片可說是比較簡單的作法。
在教室中,可以設備錄制設備與多視端口錄制系統(tǒng),只要按下錄制按鈕,就可以把該堂課的整個過程都錄制下來,課后把錄制的影音檔上傳到
ezCMS多視端口影音串流平臺,學生便能夠透過網(wǎng)絡看到上課的內容,沒聽懂的段落可以多看幾遍。
這些影片如果做了適當?shù)挠捌瑯撕?Video Tag),與ADAS的診斷結果進行連接,那么學生便可透過ADAS所呈現(xiàn)的學習弱點,進行某個知識點(Key Concept)的教學內容,形成智慧型的學習補教機制。

ADAS知識點診斷結果與影片標簽智慧鏈接
 
聯(lián)


TOP