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為了更好地促進廣州市花都區(qū)、深圳市、珠海市醍摩豆AI智慧學區(qū)、智慧學校的高質量發(fā)展，進一步提高醍摩豆智慧學區(qū)、智慧學校教師課堂的教學能力，夯實教學基本功，實現“雙減”“雙新”背景下教與研攜手，學與思并肩，促進教師專業(yè)發(fā)展，4月23-26日，醍摩豆智慧教育研究院院長吳權威教授受邀到廣州市花都區(qū)秀全外國語學校、廣...
為推進“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”國家實驗區(qū)（以下簡稱國家級信息化教學實驗區(qū)）建設，運用智慧教研平臺探索和構建新型智慧教研模式，運用可視化的教研數據，提高教研的有效性，2023年5月4日，由成都經開區(qū)（龍泉驛區(qū)）教育局主辦，成都市龍泉驛區(qū)教育科學研究院、廣州市花都區(qū)教育發(fā)展研究院承辦的“踐行...
5月10日，由南京特殊教育師范學院主辦的“聚焦師范教改，精研智慧課堂——南京特殊教育師范學院智慧教學大賽備賽教研暨特殊教育虛擬教研室教研活動”在學校博遠樓106-AI遠程智慧教研中心舉行。本次活動包含智慧大學展示課、教師微報告、專題報告、五地線上線下智慧教研、師范類高校評課研討等環(huán)節(jié)，參與本次活動的專家有：南...
2023年3月24日，成都高新區(qū)教育文化體育局印發(fā)關于《2023年信息技術與學科教學深度融合實施方案》的通知，以下簡稱方案。 ? 為了將方案實施落地，推進教學和學習方式變革，實現教育技術裝備從簡單應用到教學深度融合的提升，成都高新區(qū)教育文化體育局舉辦“2023年信息技術與學科教學深度融合比賽暨教師教育多媒體...
習近平總書記在黨的二十大報告中指出，要推進教育數字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。2023年全國教育工作會議將“統籌推進教育數字化和學習型社會、學習型大國建設”列為本年度教育工作的主攻方向和重點任務之一。 為進一步推進教育教學改革，轉變教師教學方式，借助數字化賦能課堂教學的教、學、研等環(huán)節(jié)，由福...
為了推動聯盟可持續(xù)發(fā)展，充分發(fā)揮聯盟在課堂改革中的引導作用和資源優(yōu)勢，由江蘇省響水縣教育局、上海浦東好課堂教育發(fā)展中心主辦，課堂文化發(fā)展聯盟、響水縣教師發(fā)展中心協辦的“中國教育現代化進程中學科課程建設（英語）——十名特級教師走進江蘇響水培訓會”于4月22日-23日在響水縣灌江高級中學舉辦，會議圍繞“雙新”“雙...
為了探索大數據驅動精準教學的課堂模式，構建個性化、智能化教與學的新樣態(tài)，實現數據賦能教與學，推動育人方式的轉變，促進教師隊伍能力提升，讓學生學得更高效、更有趣。4月14日上午，合川區(qū)花果小學開展了主題為“技術賦能教與學，共探課堂新樣態(tài)”的教學研討活動。合陽學區(qū)辦丁娟老師，嘉濱路小學、鹽井小學部分老師，以及部分...
