2022-03-17
醍摩豆能力提升工程2.0解決方案
2019年3月,教育部提出關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見。意見指出,到2022年,構(gòu)建以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動、注重創(chuàng)新、精準測評的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制,通過示范項目帶動各地開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)(每人5年不少于50學(xué)時,其中實踐應(yīng)用學(xué)時不少于50%),基本實現(xiàn)“三提升一全面”的總體發(fā)展目標。