2022年12月8日上午，“校長思想薈·名師風格萃”——第二屆成都高新區(qū)校長及名師論壇活動在高新區(qū)教育發(fā)展中心隆重開幕。
本次活動由中國教育學會指導，成都高新區(qū)教育文化體育局、《中國教育學刊》雜志社主辦，醍摩豆智慧教育研究院協(xié)辦，采用現(xiàn)場會議與網(wǎng)絡(luò)直播相結(jié)合的形式開展，面向全國直播。參與本次論壇的專家有：中國教育學會副會長、北京史家教育集團王歡校長，江蘇省教科院研究員、國家督學、國家基礎(chǔ)教育課程教學改革專家成尚榮先生，東北師范大學東北師范大學博士生導師、東北師大附中邵志豪校長，西南大學艾興教授、首都師范大學張爽副教授、四川省教師發(fā)展中心雷云副主任、成都市教科院教師發(fā)展所黃靜梅所長等。
同時，北京、上海、廣州、西安、武漢、南寧、成都等地教育同仁相聚“云端”，區(qū)內(nèi)6位校長圍繞“構(gòu)建學校教育高質(zhì)量育人新生態(tài)”作主題交流、30名名優(yōu)教師進行優(yōu)課展示和教學特色風格表達、7位名優(yōu)教師以“指向高質(zhì)量育人的課程與教學實踐”為主題現(xiàn)場分享。
活動致辭
成都高新區(qū)教育文化體育局彭涌局長、《中國教育學刊》編委會副主任馬憲平教授先后致開幕辭。彭涌局長提出要深刻理解二十大賦予基礎(chǔ)教育的崇高使命，并聚焦大會主題“優(yōu)質(zhì)均衡·循道而行”提出三點希望，希望高新區(qū)教師隊伍立足崗位實踐，努力貢獻區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡的高新經(jīng)驗。
高新區(qū)教育文化體育局局長彭涌致開幕詞
馬憲平教授表示期待勇于改革、敢于創(chuàng)新的高新區(qū)，能夠貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，凝聚高新教育智慧，構(gòu)筑高新教育新格局。
專家報告
三位全國知名專家為論壇活動帶來主旨報告：
北京史家教育集團王歡校長作主題為《辦好教育，做好老師》的專題報告，她立足集團辦學的“史家經(jīng)驗”，勾畫新時代教師畫像，著重強調(diào)教師生命成長價值。
東北師范大學附屬中學邵志豪校長圍繞《教育高質(zhì)量發(fā)展與新時代校長使命擔當》話題展開主旨交流，從教育高質(zhì)量發(fā)展的理念、目標、路徑，以及新時代校長使命擔當，提出辦好人民滿意的教育是未來教育人的主要目標，不忘“教書育人”初心，牢記“為黨育人、為國育才”使命。
國家督學成尚榮先生以《在課程教學改革中追求教學風格》為題， 提出了校長的辦學思想及名師的風格鑄造要落實在課程改革中，要在課堂中站立起來。教學風格的形成不能刻意，要從自己的實際出發(fā)，要在教學經(jīng)驗和特色形成的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展，要加強理論學習，要為了學生而形成風格，要在風格的鍛造中塑造自己的人格。
校長論壇
校長論壇由四川大學公共管理學院教授、博士生導師、成都市人民政府督學羅哲教授主持。6位成都高新區(qū)中小學校長分別從課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人等角度逐一分享交流。
四川大學羅哲教授主持校長論壇
成都泡桐樹小學（天府校區(qū)）宋茜校長帶來的報告主題為《花開“雙適” 求真求質(zhì)——泡小天府國家課程校本化的探索之路》 。宋校長向我們分享了學校在“為了實踐育人、在實踐中育人、用實踐育人”的課程建設(shè)之路上的探索實踐。
成都高新新華學校朱祥勇校長以《融會貫通 創(chuàng)生未來——成都高新新華學校文化育人的實踐》為題，分享了在“融創(chuàng)”文化引領(lǐng)下，新華學校在課程建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、學生發(fā)展等方面呈現(xiàn)出融性發(fā)展與開拓創(chuàng)新。
成都玉林中學孫棟副校長以《以德明道 培根育魂—成都玉林中學“主體德育”校本實踐之路》為題，分享了玉林中學“主體德育”教育，強調(diào)“玉林德育文化場”的營造，賦予德育更加豐厚的人文內(nèi)涵，在實踐路徑上聚焦“體驗、浸潤、建構(gòu)”，從而激發(fā)學生個體生命潛能的理論成果和實踐經(jīng)驗。
成都霍森斯小學曾霞校長以《聚焦學生的全面成長 構(gòu)建“有戲”的特色課程——成都霍森斯小學教育戲劇的實踐和探索》為題，從學校為什么要開展教育戲??？怎樣實施教育戲劇？以及取得的一些成果和思考進行闡述。
成都蒙彼利埃小學芶鵬校長聚焦“管理育人”進行了題為《兼收并蓄 守正創(chuàng)新-成都蒙彼利埃小學管理育人的實踐》的主題交流，展示了學校面向未來的頂層思考與治理方略，探索出“行政治理與學術(shù)治理融合、網(wǎng)格管理精準實施”的現(xiàn)代扁平化學校治理體系。
成都高新區(qū)菁蓉小學陳瓊副校長匯報的主題為《聚“鑄魂”工程 建“協(xié)創(chuàng)”系統(tǒng)——成都高新區(qū)菁蓉小學“家校社企”四位一體協(xié)同育人校本實踐》，展示了菁蓉小學在“協(xié)創(chuàng)教育”引領(lǐng)下，深度開展“家校社企”協(xié)創(chuàng)治理，落實“五育融合”，即學校、社區(qū)、企業(yè)及園區(qū)深度融通共育，提速提質(zhì)學校發(fā)展。
西南大學課程教學研究院副院長艾興教授、首都師范大學教育學院副院長張爽教授對六位校長的主題報告作出充分肯定，并提出了高屋建瓴的建議。
名師論壇
9日上午，“名師優(yōu)課展示暨教學特色風格表達”活動按學段設(shè)置10個線上直播會場，成都高新區(qū)30位學科名師分別進行了名師優(yōu)課展示暨教學特色風格表達。
成都市小學數(shù)學專委會會長鄭大明、四川音樂學院音樂教育學院院長安冰冰、西寧市教育科學研究院副院長劉海義、武漢市教育科學研究院中學教研室副主任楊金水、湖北省數(shù)學特級教師沈占立、廣州市花都區(qū)教育科學研究院副院長湯少冰、上海市楊浦區(qū)教研室副主任翟立安、上海當代好課堂學術(shù)委員會委員賀永冬、上海杉達學院教育可持續(xù)發(fā)展研究所主任于東興、西安市新城區(qū)教師進修學校王霞老師分別對本次課例進行一一點評，并給予了高度肯定。
下午的名師論壇由成都師范學院徐猛副教授主持。
四川省成都市玉林中學萬軍、四川省成都高新實驗中學丁靜、成都高新大源學校張圓、成都師范銀都小學萬慶華、成都市玉林中學附屬小學周婷、成都泡桐樹小學(天府校區(qū)) 萬里燕、四川省成都高新區(qū)實驗小學岳佳麗老師分別帶來題為《談玉林中學物理教研組“觀課議課”活動》《“文學與寫作”任務群學習之“多角度寫景”的鑒賞與寫作中語文高階思維的培養(yǎng)》《高質(zhì)量的單元作業(yè)整體設(shè)計》《"讀創(chuàng)行"語文綜合性學習范式研究》《淺談小學數(shù)學結(jié)構(gòu)化教學 ——以小學“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域結(jié)構(gòu)化為例》《打造靈動、有序音樂課堂——以提升小學生歌唱表現(xiàn)力活動設(shè)計為例》《五育融合，在農(nóng)場課程中自由生長》的專題匯報。
七位名師從多角度出發(fā)，向大家分享了以高質(zhì)量育人為價值追求的課程與教學實踐。
專家對話名師沙龍
最后，學術(shù)主持人徐猛副教授與四川省教師發(fā)展中心雷云副主任、成都市教育科學研究院教師發(fā)展所黃靜梅所長上臺與名師共話，共探優(yōu)質(zhì)均衡、風格建樹之路。
“校長思想薈·名師風格萃”是成都高新區(qū)著力打造的校長及名優(yōu)教師學術(shù)交流品牌，已連續(xù)舉辦兩屆，導引校長凝練辦學思想，生成實踐智慧，導引名師建構(gòu)教學思想，錘煉教學風格。