動態(tài)與案例
【AI輔助教師增能】AI蘇格拉底時間軸應用舉例，公開觀議課非常實用！
黨的二十大報告首次把教育、科技、人才進行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署，首次將“推進教育數(shù)字化”寫入報告，明確了教育數(shù)字化未來發(fā)展的行動綱領，具有重大意義。報告要求加快建設高質(zhì)量教育體系，推進“中國教育高質(zhì)量發(fā)展”，這是建設教育強國的必由之路。
2023年6月教育部政府辦公廳印發(fā)《基礎教育課程教學改革深化行動方案》，方案進一步明確2023年啟動，有組織地持續(xù)推進基礎教育課程教學深化改革，并從課程方案落地規(guī)劃、教學方式變革、科學素養(yǎng)提升、教學評價牽引、專業(yè)支撐與數(shù)字賦能五方面提出了14項舉措。舉措明確指明以強師為基引領教師專業(yè)發(fā)展。落實課程方案和課程標準關鍵在教師。
醍摩豆（TEAM Model）智慧教育支持系統(tǒng)提供了完整的教師增能支持系統(tǒng)，通過引入AI技術，幫助多樣化、系統(tǒng)化推進各區(qū)各校開展基于教學實踐問題和課例案例的常態(tài)化教研，發(fā)揮教研、集體備課等貼近教育教學實踐的專業(yè)學習活動作用，發(fā)揮教研對教師專業(yè)發(fā)展的支撐引領作用，通過先進的數(shù)字技術讓教師培訓與常態(tài)教研相互支撐，有效落實教師隊伍的全員專業(yè)提升。
以下這段影片是成都師范銀都紫藤小學的一堂課例。這堂課中，老師使用HiTeach 5智慧教學系統(tǒng)進行互動教學授課，過程中結合數(shù)字化觀議課系統(tǒng)、AI蘇格拉底系統(tǒng)、AI語音轉文字稿等自動記錄與分析技術，當視頻上傳到學校專屬的課例平臺后，就會顯示多元的AI蘇格拉底課堂數(shù)據(jù)評估報告。 點此觀看視頻：AI蘇格拉底時間軸應用舉例 紫藤小學三年級數(shù)學《小數(shù)點的那些事兒》 
