四川省威州民族師范學(xué)校附屬小學(xué)校，誕生于戰(zhàn)火紛飛的1917年(民國(guó)六年）。成立時(shí)名新堡關(guān)初級(jí)小學(xué)，1943年更名四川省立威州鄉(xiāng)村師范學(xué)校附屬小學(xué)校，1945年停辦，1947年威師附小繼續(xù)開(kāi)辦。1950年，更名為“川西威州師范附屬小學(xué)”，1966年，威師附小和威師脫鉤，1967年更名為“五七小學(xué)”，1977年更名“威州小學(xué)”。1984年8月，更名為現(xiàn)名。2008年5.12大地震，原學(xué)校在地震中損毀嚴(yán)重，學(xué)校在黨委、政府的關(guān)懷下，外遷郫縣異地過(guò)渡辦學(xué)一年。2009年9月學(xué)校受廣州援建，重建于威州鎮(zhèn)大橋路四號(hào)，入住援建名為“汶川縣第二小學(xué)”的校園，和汶川縣特殊教育學(xué)校在同一校園辦學(xué)三年。一百年歲月更迭，一百年風(fēng)雨兼程，現(xiàn)如今學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)設(shè)備領(lǐng)先、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的現(xiàn)代化學(xué)校，它是全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地、全國(guó)電教工作試點(diǎn)校、四川省百所藝術(shù)特色學(xué)校、四川省德育工作先進(jìn)示范校、四川省語(yǔ)言文字示范校、四川省民族地區(qū)校本研訓(xùn)基地學(xué)校、四川省校風(fēng)示范校、阿壩州校風(fēng)示范校、阿壩州依法治校示范校、阿壩州陽(yáng)光體育示范校。學(xué)校占地58畝，有校辦農(nóng)場(chǎng)53畝，建筑面積24107平方米。1994年被批準(zhǔn)為世界銀行貸款項(xiàng)目學(xué)校。

1997年實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化?，F(xiàn)有多媒體教室2間，48座語(yǔ)音教室、微格教室、電子琴教室、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室各1間，琴房130間，以及完全可以滿足教學(xué)需要的音樂(lè)教室、畫(huà)室和各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室；有計(jì)算機(jī)120臺(tái)，風(fēng)琴160臺(tái)，銅管樂(lè)器1套，圖書(shū)4萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)于2001年開(kāi)辦五年制小學(xué)教育大專班，并自2004年秋季起與省內(nèi)大學(xué)聯(lián)辦?？齐A段各專業(yè)，同時(shí)辦有三年制中師班，還常年舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)和小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班?，F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生及培訓(xùn)學(xué)員近800人。學(xué)校教職工編制105人。教師專業(yè)配套，結(jié)構(gòu)合理，其中，有省教育教學(xué)專家和中青年學(xué)科帶頭人后備人員各1人，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員1人；有特級(jí)教師2人，高級(jí)講師26人，講師26人；有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，曾憲梓教育基金會(huì)中師教師三等獎(jiǎng)獲得者1人，省優(yōu)秀教師（教育工作者）3人，州優(yōu)秀黨務(wù)工作者1人；省、州學(xué)會(huì)（研究會(huì)）理事多人。
學(xué)校堅(jiān)持“規(guī)范+特色”的辦學(xué)理念，實(shí)踐“敬業(yè)、育人、篤學(xué)、成才”的校訓(xùn)，根據(jù)“立足于師，培訓(xùn)結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路，不斷提升辦學(xué)層次，努力培養(yǎng)“合格 +特長(zhǎng)”的人才，藝術(shù)教育特色鮮明，科技教育成績(jī)顯著，教育科研成果豐碩，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

辦學(xué)理念：堅(jiān)持“規(guī)范+特色”的辦學(xué)理念，實(shí)踐“敬業(yè)、育人、篤學(xué)、成才”的校訓(xùn)，努力培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的人才，鮮明藝術(shù)特色，突出科技教育，狠抓英語(yǔ)教學(xué)，堅(jiān)持科研興校，提高教學(xué)質(zhì)量。
培養(yǎng)目標(biāo)：面向全體學(xué)生，培養(yǎng)“知識(shí)夠用、技能過(guò)硬、品德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗、勇于創(chuàng)新、善于在農(nóng)區(qū)牧區(qū)教書(shū)育人”的具有專科學(xué)歷的小學(xué)教師。
發(fā)展方向：堅(jiān)持“立足于師，培訓(xùn)結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展”的發(fā)展思路，繼續(xù)辦好五年制小學(xué)教育?？聘鲗I(yè)班，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，充分發(fā)揮阿壩州小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地的作用。


威師附小從2016年開(kāi)始接觸醍摩豆智慧課堂，以前購(gòu)買了4間智慧教室，通過(guò)醍摩豆的中間助力，威師附小和紫藤小學(xué)締結(jié)了聯(lián)盟學(xué)校，并定期進(jìn)行遠(yuǎn)距智慧課堂的交流活動(dòng)。在2019年又購(gòu)買了14間智慧教室，醍摩豆為了助力學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，免費(fèi)贈(zèng)送了一間智慧教室給學(xué)校，目前共19套智慧教室，實(shí)現(xiàn)了全校智慧教室的覆蓋，并在去年進(jìn)行了全校教師的基礎(chǔ)培養(yǎng)。2019年底，徐江校長(zhǎng)帶著一批種子教師親自去寶雞高新三小考察醍摩豆智慧課堂，并對(duì)醍摩豆智連環(huán)書(shū)籍進(jìn)行了研究，做了學(xué)校的智慧課堂課題專項(xiàng)論文。學(xué)校將智慧課堂和阿壩州13個(gè)州的“中國(guó)好老師”活動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行了融合舉行，舉辦了全州智慧課堂的展示活動(dòng)，其中有兩名老師進(jìn)行了智慧課堂的全州展示，紫藤的黃明麗校長(zhǎng)也過(guò)去進(jìn)行了交流，給老師們、給學(xué)校管理者做了智慧校園的分享，紫藤的趙芡老師也進(jìn)行了智慧課堂的展示交流，并且在活動(dòng)上威師附小加入了全球醍摩豆AI智慧學(xué)校聯(lián)盟合作計(jì)劃，陳權(quán)執(zhí)行長(zhǎng)對(duì)學(xué)校親自進(jìn)行了授牌儀式。學(xué)校的2名優(yōu)秀種子教師參加了2019全國(guó)的醍摩豆杯大賽。
 

未來(lái)發(fā)展規(guī)劃

近年來(lái)，學(xué)校以辦自信教育為價(jià)值追求，致力于為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生的幸福人生奠基；為教師服務(wù)，為教師的專業(yè)發(fā)展奠基；為家庭服務(wù)，為家庭培養(yǎng)懂孝道知感恩的孩子奠基；為中學(xué)服務(wù)，為中學(xué)接納有優(yōu)良品質(zhì)的生源奠基；為社會(huì)服務(wù)，為培養(yǎng)富有實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神與社會(huì)責(zé)任感的人才奠基的教育實(shí)踐。在“五個(gè)服務(wù)、五個(gè)奠基”文化的引領(lǐng)下，老師爭(zhēng)做納信于行、播撒希望的自信文化傳播者；學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)信而自主、樂(lè)以致知的自信陽(yáng)光少年；家長(zhǎng)樂(lè)當(dāng)崇善尚美、言傳身教的自信社會(huì)公民。
今天的附小人正以飽滿的精神，穩(wěn)健的步伐，高揚(yáng)素質(zhì)教育主旋律，為把學(xué)校建成老百姓家門口優(yōu)質(zhì)的學(xué)校而不懈努力！