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2020/08/13

【名師名家】E06 高建鋒老師《智慧課堂背景下數(shù)學(xué)SRT計(jì)劃的教學(xué)思考》

8月8日下午，名師名家直播周課程活動迎來了第六期，
本期活動邀請到了杭州市景芳中學(xué)的高建鋒老師。
高建鋒老師為我們帶來了主題為《智慧課堂背景下數(shù)學(xué)SRT計(jì)劃的教學(xué)思考》的精彩分享。

<點(diǎn)擊圖片查看活動視頻精彩片段 >

專家介紹

高建鋒老師，中學(xué)高級教師，智慧教育推廣負(fù)責(zé)人。
江干區(qū)教壇中堅(jiān)，江干區(qū)智慧教育高階班成員。
曾獲全國優(yōu)秀電視課評比三等獎、全國智慧教育優(yōu)秀課堂初中數(shù)學(xué)組冠軍、
杭州市班主任基本功大賽市二等獎、長三角優(yōu)課評比二等獎，
多篇論文在國家級、省級刊物發(fā)表。
近兩年，致力于信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究。

內(nèi)容概述

高老師以論語為切入點(diǎn)，談?wù)撐磥碇腔壅n堂的智慧形態(tài)，準(zhǔn)確的解析了技術(shù)的含義，包
括硬件設(shè)備和自身能力，鍛煉把握課程能力、課堂把控能力、教學(xué)實(shí)踐能力、技術(shù)應(yīng)用能力。
并講述了在智慧課堂背景下“SRT”計(jì)劃的概念以及課例描述。

通過高建鋒老師針對于"SRT"的教學(xué)計(jì)劃思考的分享教學(xué)中，
老師們不僅學(xué)到了如何從傳統(tǒng)形態(tài)的以教師為中心的課堂轉(zhuǎn)變到目前的智慧形態(tài)，
做到以學(xué)生為中心，還收獲了如何將技-硬件設(shè)備、術(shù)-知識能力進(jìn)行有效結(jié)合，并實(shí)現(xiàn)真正的技術(shù)運(yùn)用。

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動態(tài)與案例

動態(tài)與案例

【名師名家】E06 高建鋒老師《智慧課堂背景下數(shù)學(xué)SRT計(jì)劃的教學(xué)思考》