近日，花都區(qū)第四屆“智慧好課堂”競賽總結與頒獎儀式圓滿結束，花都區(qū)20所中小學的74名老師榮獲個人佳績，團隊組中，廣州市花都區(qū)秀雅學校、廣州市花都區(qū)新華街培新初級中學、廣州市花都區(qū)花城街長崗初級中學，廣州市花都區(qū)風神實驗小學、廣州市花都區(qū)新華街棠澍小學、廣州市花都區(qū)新華街第三小學分別榮獲中學組、小學組的冠亞季軍，本次活動的智慧課例皆在醍摩豆HiTeach智慧教學系統(tǒng)的環(huán)境中錄制，是花都區(qū)智慧教育發(fā)展的又一碩果。

花都區(qū)與醍摩豆的相識要追溯到2015年，率先引進醍摩豆智慧教學系統(tǒng)，旨在促進花都區(qū)信息化與教學應用的深度融合，實現(xiàn)教育理念和教育模式的創(chuàng)新。同時，醍摩豆也為花都區(qū)的老師們提供精準的教學服務，搭建各類教育信息化教育溝通與交流的平臺，通過課堂觀摩、專家指導、培訓、經(jīng)驗分享等形式助力花都區(qū)智慧課堂的常態(tài)化應用。

 

 2015年

吳權威教授為花都區(qū)“智慧教室”實驗學校的老師進行了“團隊合作學習”的專題培訓

 

 2016年

花都區(qū)代表團隊參加第五屆兩岸競爭力研討會

 

2017年

花都區(qū)代表團參加第二屆海峽兩岸智慧課堂研討會

 

 2018年03月

醍摩豆智慧教育研究院劉彬教授為廣州市花都區(qū)駿威小學進行《醍摩豆核心功能教學應用心法》的專題培訓

 

 2018年10月

花都區(qū)種子教師一行6人參加了“廣州市花都區(qū)中小學信息技術與課堂教學深度融合骨干教師培訓班（第二期）”，為參加“全國醍摩豆杯創(chuàng)新團隊競賽”做熱身運動。

 

昨天的付出換來今天的進步，醍摩豆智慧教學系統(tǒng)在花都區(qū)各中小學的常態(tài)化應用為區(qū)域教育教學改革奠定了夯實的基礎。2019年，花都區(qū)被廣州市教育局評為全市六個智慧教育示范區(qū)之一。2020年，由于疫情的蔓延，花都區(qū)積極開展線上教育活動，醍摩豆線上公益講座選擇花都區(qū)作為首站，吸引了來自北京、廣州、杭州、黑龍江、武漢、寧夏、珠海等全國各地近百所學校的一線教師同時在線觀看聆聽。

 

2021年，花都區(qū)大力推進智慧教研工作，針對各試點學校提供醍摩豆AI教研中心軟件與平臺，啟動智慧教研管理平臺，打通區(qū)域-學校智慧教研通道。

 

為了幫助區(qū)域學校的老師們盡快熟悉教研中心的各項操作技能，備戰(zhàn)第四屆花都區(qū)智慧好課堂，推動區(qū)級教育信息化融合創(chuàng)新發(fā)展、提升教師專業(yè)成長，挖掘更多智慧經(jīng)驗、培養(yǎng)優(yōu)質師資，建設精品課程，醍摩豆教育顧問對花都區(qū)進行了全面培訓。

 

迄今為止，醍摩豆陪伴廣州市花都區(qū)智慧課堂應用建設整整6年啦，培訓結業(yè)2屆區(qū)級骨干種子教師班，幫助花都區(qū)老師連續(xù)4屆區(qū)級智慧課堂團隊競賽榮獲佳績，到如今深入?yún)^(qū)域教研平臺建設應用第二年，啟動人工智能技術助推教師專業(yè)發(fā)展。醍摩豆智慧教育在花都區(qū)的全面應用離不開老師和領導的支持，在未來的發(fā)展中，也將持續(xù)為花都區(qū)智慧教育的發(fā)展添磚添瓦，助力花都區(qū)智慧教育向嶄新的高度進發(fā)！