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動態(tài)與案例

【活動資訊】釋放生命力的活課堂——新課標背景下中小學課堂變革研討會圓滿落幕

2024年11月22日,由成都市雙流區(qū)教育科學研究院主辦,四川省雙流棠湖中學怡心實驗學校承辦,醍摩豆智慧教育研究院等單位支持的“新課標背景下中小學課堂變革研討會”在棠中怡心隆重舉行。此次研討會聚焦“釋放生命力的活課堂”主題,吸引了來自北京、上海、南京等10多個省市自治區(qū)的學校校長、學科教師、教育行政管理人員、教育科研機構研究人員及及全國課堂文化發(fā)展聯(lián)盟成員學校代表參與,共同探討新課標背景下中小學課堂變革的新路徑與新方法。本次會議在醍摩豆智慧教育研究院同步直播,10000余人通過線上直播觀摩了本次會議。

開幕式

當代教育名家、原上海建平教育集團總校長、《中國教育學刊》特聘教育顧問馮恩洪先生致辭:“今天,我們聚在一起,從理論、實踐、文化、數(shù)字技術等多個維度一起探討‘釋放生命力的活課堂’,這是我們教育大國向教育強國進軍路上必然的話題。”
雙流區(qū)教育科學研究院院長譚紅表示:“在全區(qū)教育工作者的共同努力下,我們從課程體系的建構、教學方法的創(chuàng)新等多方面出發(fā),始終積極地探索著新課標理念下的課堂變革之路。我們堅持以立德樹人為根本任務,積極構建具有雙流特色的課程體系,并不斷落實于各學校的課堂教學實踐中去。”
“隨著2024年義務教育新教材啟用,我們迎來了新課標、新教材在課堂教學環(huán)節(jié)的全面落地。面對這一歷史性的機遇與挑戰(zhàn),雙流教育人秉持改革興教、追求卓越的優(yōu)良傳統(tǒng),深入開展新課程新教材研究,扎實組織分級分類培訓研修、理論研討和實踐交流,積極探索創(chuàng)新教學模式。”開幕式上,雙流區(qū)教育局黨組書記、局長陳廷剛致辭。他對參會嘉賓表示熱烈歡迎,預祝活動取得圓滿成功。

 

名師展示+智慧教研

中小學高級教師,華東師范大學碩士,中國教育學會理事,江蘇省情境教育研究所副所長丁偉帶來了四年級《為中華之崛起而讀書》的課例展示,丁老師帶領學生理解字詞理解文意并用朗讀貫穿每個環(huán)節(jié),讓學生在朗讀中層層深入體會周恩來總理的家國情懷。

 
隨后丁偉老師同醍摩豆智慧教育研究院秘書長劉彬一道,與棠湖中學怡心實驗學校教育集團的老師們在蘇格拉底平臺展開了深入交流,通過教研數(shù)據(jù)直觀地展示了每位老師的聽課記錄,并和老師們進行了現(xiàn)場互動。期間,面對怡心實驗學校老師提出的在革命歷史題材的課本中如何貫穿立德樹人、實現(xiàn)精神傳承的問題,馮恩洪校長發(fā)表了自己的看法。他認為需要喚醒教育的價值、讓學生融入社會,培養(yǎng)學生的責任意識外延越大,家國情懷也就越濃厚。



 

專家報告

隨后,全國“五一勞動獎章”獲得者、中學特級教師,上海市金瑞學??傂iL兼金茂教育研究院院長程紅兵博士帶來了一堂精彩的報告。他提出高品質(zhì)的思維需要高品質(zhì)的課堂教學,而高品質(zhì)的課堂教學源于對當下教育的深度批判,好的課堂就是要不斷拓展學生思維的邊界。
程紅兵校長通過分析幾個課例的設計,直觀展示了教師在課堂中應該如何關注學生的思維方式。“要培養(yǎng)學生的核心素質(zhì),就需要通過課程尤其是課堂來實現(xiàn)。我們要把這個基本信念牢牢地把握在心中。”他的發(fā)言引起了現(xiàn)場強烈共鳴與深入思考。

校長分享

棠湖中學怡心實驗學校黨總支書記、校長陽波對參會嘉賓表示熱烈的歡迎,并分享了該校“釋放生命力的活課堂”課堂變革的實踐和思考。“棠中怡心所倡導和踐行的活課堂,是活力涌現(xiàn)的課堂,是素養(yǎng)生長的課堂,是意義建構的課堂。教師需要一種整體育人觀,也需要富有生命質(zhì)感和生命活力,才能培養(yǎng)具有持續(xù)生長力的兒童,才能釋放出師生生命的內(nèi)在力量。”

課例展示

下午,學科分會場活動同樣精彩紛呈。雙流區(qū)教科院提供學術主持,來自北京、陜西、四川、江蘇、青海等地區(qū)學科優(yōu)秀教師代表紛紛登臺,進行了各具特色的課例展示,充分展現(xiàn)了不同學科在新課標理念下的教學創(chuàng)新與實踐探索。其中,北京市東城區(qū)培新小學李璐老師帶來四年級數(shù)學課《游戲公平嗎?》 ,四川省梁艷名師工作室張如月老師帶來三年級綜合課《和你不一樣:閱讀與演講》,兩位老師巧妙地運用了HiTeach 5智慧教學系統(tǒng),通過即問即答的即時互動、作品觀摩的直觀展示以及星光大評分的互評機制,極大地豐富了課堂形式,為學生們營造了一個既充滿活力、高效互動又以生為本的學習環(huán)境。他們的教學不僅展現(xiàn)了教育的創(chuàng)新性,更在大會中綻放出獨特的風采。



北京市東城區(qū)培新小學李璐老師 四年級數(shù)學課《游戲公平嗎?》 




四川省梁艷名師工作室張如月老師  三年級綜合課《和你不一樣:閱讀與演講》
各會場的專家們?nèi)逃^摩了教學過程,深入了解學生學習動態(tài)、教師教學狀態(tài),尤其關注新課程標準和新教材教學要求落實情況,高效課堂的實施戰(zhàn)略及“活課堂”理念的貫徹執(zhí)行。他們對每一堂展示課都進行了精彩點評,對老師們的表現(xiàn)給予了高度評價,也對新課標、新方案、新課堂融合背景下課堂優(yōu)質(zhì)發(fā)展提升提出了精準建議,幫助教師們優(yōu)化教學方法,提升教學質(zhì)量。


此次研討會的成功舉辦,為中小學課堂變革注入了新動力,對深化教育教學改革、提高義務教育質(zhì)量具有重要意義。未來,在各方共同努力下,新課標理念將在更多課堂落地生根,釋放學生學習活力,培育創(chuàng)新人才,推動教育事業(yè)邁向新臺階。
 
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